Чернівчанам є чим і ким гордитися. Красиве місто, приємні люди. До переліченого можна додати, що місто збільшує кількість таких приємних людей. Один з них вчитель Чернівецького міського ліцею №1 Паул Пшенічка. Як повідомляють Чернівці з посиланням на hromadske.ua, Пауль почав викладати в 24 роки і на той час мало чим відрізнявся від старшокласників. На його думку школа це складний організм. Не просто змусити учнів слухати і запам’ятовувати. Як повідомляє вчитель він може викладати одночасно трьом категоріям учнів: слабким, середнім та сильним. Є задачі, які задовольняють усі три рівні. По-друге він не ставить запитання, а стимулює учнів запитувати. Урок проходить у вигляді бесіди з жартами, історіями і так далі.
На запитання про нову реформу освіти Пауль відповів, що реформу треба проводити дуже обережно. Спочатку необхідно створити пілотні школи, обкатати програму там, а вже далі впроваджувати в інших.
Не важлива мова для освіти. Немає української чи російської таблиці множення. Мова тут не важлива. Цифри вони інтернаціональні.
Як вважає Пауль Пшенічка треба на порядок краще знати свій предмет, бо тоді буде важко. Він планував стати фізиком, а не вчителем. А це трохи різне. Можна мати знання, але не могти пояснити це дітям, заволодіти їхньою увагою. Учні бояться помилок, адже це зменшить кількість балів, але помилки допомагають розвиватися, призводять до успіху. Але все ж варто оцінку залишати збоку і рухатися далі. Наприклад в академії «Квазар» немає оцінок і навчання більш ефективніше. Але справа в тому, що там навчаються вмотивовані діти. Тому скасовувати її для всіх не можливо. Тоді почнеться безлад. Оцінка стимулює до роботи. Проте я вважаю, що в майбутньому школи здебільшого звільняться від оцінок. Сам процес навчання, якщо він вільний, є в рази ефективнішим.
Отже, ось такий він кращий вчитель України цього року – Пауль Пшенічка. Чернівчани Вам пощастило!
- 1 перегляд
